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家電維修常識:識圖基本功及其他基本功夫

發(fā)布日期:2014-07-08 點擊:5498
一、維修人員的識圖基本功
   一個電子設備一般配有三種圖:電路圖、方框圖和裝配圖(或稱工裝圖) ,電路圖用來說明電子 設備中各個元器件之間的相互聯(lián)系;方框圖用來描述電子設備中各個功能單元(或部件)之間的相 互關系;裝配圖用來指明電子設備中每個元器件的實際工裝位置。對于維修人員來說,這三者缺一 不可,只有在設備極其簡單的情況下,才可以不用方框圖和裝配圖,更好電路板上印刷了元件圖。 這三種圖有著緊密的關系。電路圖與裝配圖存在著一一對應的關系。電路圖中的每個元器件、連線 和連接器在裝配圖中都有所反映。方框圖是電路圖的簡化和抽象化。每個方框?qū)陔娐穲D中的一 個功能單元。這個功能單元可以包含許多級電路和許多元器件,也可能只對應于一級電路和極少的 元器件。維修人員的識圖基本功,就是要能夠看懂這三種圖,并能明白它們之間的對應關系,以便 迅速進行故障診斷。對照圖 6 -2 汽車測速器電路圖與裝配圖理解。 1.電路圖與裝配圖的聯(lián)系 裝配圖的基本成分是: 每塊印制電路板的布線圖及元件在板上的位置 (統(tǒng)稱為印制板工裝圖) ; 連接器的接線圖;各個印制板和每個單裝元件(獨立于印制板而單獨安裝的元件)在機器中的位置 (統(tǒng)稱為總裝圖) 。在復雜的電子設備中還有底板線的布線圖。對于簡單的電子設備來說,可能只需 要印制板工裝圖就能滿足維修需要。 電路圖與裝配圖的聯(lián)系通常是通過電路板編號與元件編號來實現(xiàn)的。在電路圖中,每塊印制板
    4、都有特殊的編號,每個元件都有與眾不同的編號。這些編號與裝配圖中的編號是完全一致的。所以, 根據(jù)電路圖和裝配圖不難找到元件的工裝位置。
    2.方框圖與電路圖的聯(lián)系 方框圖的作用在于簡明扼要地說明系統(tǒng)的工作原理。每個功能方框代表某種特定的處理功能, 在輸出信號與輸入信號之間建立起一種數(shù)學關系。一個功能方框可以代表這一形式或另一形式的實 際電路,只要這種電路具備規(guī)定的處理功能即可。 維修人員在了解一個新設備的時候,首先應弄清楚它的方框圖。同一種類的設備盡管電路形式 可能差別很大,但方框圖基本上是相同的。因此,弄清楚一個設備的方框圖,就等于懂得許多同類 設備的工作原理和電路結構。 對于比較復雜的電子設備來說,一般都附有方框圖和詳細說明。根據(jù)隨機的技術資料,完全有 可能了解到每個方框的處理功能,它的輸入信號和輸出信號是什么樣子,以及這個功能方框包括哪 些電路,這些電路是如何工作的。在這種情況下,維修人員只要細心研讀,—定能夠明白方框圖與 電路圖的對應關系。 對于不太復雜的電子設備,方框圖一般是附在電路圖上,屬于同一個功能方框的電路,通常都 用粗實線或虛線框起來,以便與其他方框區(qū)別開來。在這種情況下,方框圖與電路圖的聯(lián)系一目了 然。但是,信號的來龍去脈不如標準的方框圖那么明顯易見。維修人員在閱讀這種電路圖時,更好 用色筆劃上各個方框之間的信號通路,在方框之間的連接通路上標以箭頭,代表信號的去向。這對 維修工作是很有幫助的。 簡單的電子設備一般不畫方框圖,這是因為電路簡單,每個功能方框所含電路為數(shù)甚少,有電 路知識的人一般都能看懂。
    5、所以,在一般情況下,方框圖與電路圖之間的對應關系也是十分清楚的。任何一個像樣的廠家, 都不會只提供一個很復雜的電路圖,而把劃分方框圖的任務留給用戶或維修人員。在實際工作中, 維修人員只有在下面的兩種情況下才真的面臨著劃分方框圖的任務: (1)技術資料不全。 (2)對于很復雜的設備,方框圖不可能劃分得很細。所以,一個方框又可以再細分為若干個小 方框。在這種情況下,設備的方框圖只是以粗略的形式介紹系統(tǒng)的結構。當檢修過程中發(fā)現(xiàn)某個功 能方框工作不正常時,維修人員必須有能力把這個方框再細分成一些小方框,以便迅速而準確地找 到出故障的電路。 把電路圖變換成方框圖是不太容易的,必須有很好的功底才能勝任。如果真要這么做,起碼必 須具各以下兩個條件:一是對于設備的基本工作原理有一個大概的認識:二是熟悉各種基本電路。 也就是說,在做這種工作的時候,你的知識和能力是決定性因素,完全沒有什么捷徑或竅門。 唯一應當遵循的辦法就是逐步逼近法。具體來說就是先從比較容易辨認或比較熟悉的電路開始,畫 出相應的方框,并記下每個方框的功能,以及它的輸入信號與輸出信號的具體形式。對于余下的不 熟悉電路,可以根據(jù)它與其他方框的聯(lián)系確定它的輸入信號和輸出信號的形式,從而判斷它應有的 處理功能。然后再仔細研究這一部分電路,看它是否真能完成預想的功能。若如此,則確定這個方 框;反之,就需重新考慮。 下面介紹在逐步逼近法中可資借鑒的一些具體辦法: (1)從輸入電路與輸出電路進行追蹤。輸入電路和輸出電路的功能是很容易確定的,所以在劃 分方框時應首先從這里下手。例如,連接揚聲器的輸出電路不管是什么電路形式,它必是音頻放大 電路,其前面必有音量控制電路和檢波器(或鑒頻器) 。所以,沿這個方向可以一直追蹤到載波信號 輸出電路。又如,話筒(或稱傳聲器)的輸入電路必是前置放大器,它的后面一定是音頻放大器。 因此,凡是與這個音頻放大器的輸入端相連接的電路,必定能產(chǎn)生比較強的音頻信號。至于天線的 輸入電路,由于收到的信號必是微弱的已調(diào)制信號,因而這個信號必定需要經(jīng)過放大和解調(diào)。所以, 可以不必先看中間是否經(jīng)過高頻放大、混頻和中頻放大等,而直接去尋找解調(diào)器在哪里,一下子就 進入機器的核心部分。 經(jīng)過從輸入電路和輸出電路進行追蹤之后,余下的方框就不會太多了。 (2)以耦合電路進行劃分。在家用電子設備中,直接耦合的情況很少,交流耦合是主要形式。 常見的交流耦合電路是變壓器耦合電路和電容耦合電路。這些耦合電路就是電路級或功能方框的分 界點。 (3)從測試點進行判斷。電路圖中經(jīng)常標有一些關鍵測試點,在電路板上也有專門引出的測試 點與之對應。這些測試點一般也是電路級或功能方框的分界點。 (4)從元件聯(lián)系的緊密程度進行判斷。在同一方框或同一電路級中,元件之間的聯(lián)系是很緊密 的。相比之下。不同方框之間的連接關系卻要松散得多。這是劃分功能方框分界點的重要依據(jù)。 (5)根據(jù)信號的波形進行判斷。在電子電路中,各個功能方框的作用主要是對信號進行放大或 變換。一般來說,區(qū)分功能方框的最主要標志是看它是否對信號進行變換。因此,凡是輸出波形相 同的電路應歸并為同一個功能方框。 3.對維修人員的基本識圖要求 綜上所述可以得出這樣的結論:對于維修人員的識圖能力應當提出恰當?shù)囊?,不能過高,也 不能過低,本節(jié)講述維修人員應具各的識圖能力。每個維修人員都應當努力充實自己的知識,提高 這些基本能力。 (1)每個維修人員必須能夠根據(jù)電路圖和裝配圖迅速而準確地找到某個元件在設備中的具體工 裝位置。 (2)每個維修人員必須能夠看懂方框圖。具體的要求是: ①看到常用的功能方框時,應能夠知道這個方框的具體處理功能,它把什么樣的輸入信號變成
    6、什么樣的輸出信號。 ②能夠根據(jù)方框圖了解到設備的基本工作原理。 ③能夠記住常見電子設備的方框圖。 ④如果設備只附有含功能方框的電路圖,應能夠在電路圖中畫出信號通路,即信號的流向。 (3)每個維修人員在閱讀電路圖時起碼應具有下列的識別能力: ①看懂各種元器件的符號。 ②能夠分清哪一部分電路是高壓電路、強電流電路、高頻電路或低頻電路;哪一部分是模擬電 路或數(shù)字電路。 ③能夠認出常用的單元電路,如穩(wěn)壓或穩(wěn)流電路、振蕩電路、混頻器電路、濾波器電路、高 頻放大器電路、檢波器電路和音頻放大器電路等。 ④在尋找電路故障時,能夠?qū)Ρ粦岩傻碾娐愤M行直流分析和交流分析。在直流分析方面,主要 是要能夠找出偏置電路,并估計電路的正常工作點。在交流分析方面,主要是要能夠?qū)﹄娐愤M行簡化,確定影響電路性能的主要元件是哪一些。

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